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国际学校课程体系怎么选? 2020-09-01

  在上海国际学校中,每个学校开设的课程体系都不一样,那么这些课程体系有什么不同?家长该如何为学生选择合适的国际课程体系呢?目前常见的有AP、IB与A-LEVEL是国际学校三大主流课程体系。下面上海常青藤详细为大家介绍。

  IB课程

  IB课程是由总部设在瑞士日内瓦,由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)设计。IB课程最初的设计目的是服务外交官和跨国企业高管的子女,为了能够让他们在各个国家读书的时候都能学习到统一标准的课程,IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学,还关注学生素质和能力的培养,可谓是真正意义上全人教育。

  课程设置

  IB课程的体系性非常强,覆盖小学到高中。其中IBDP课程是针对11、12年级的学生,里面分六大学科组,包括世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修,同时再加上三大核心课程,即认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service。

  评分体系

  IB总分是45分, 想拿IB完整证书的话必须完成6门,每门学科的满分是7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分得到45分的总分,通常来讲,想申请美国常青藤名校,总分需要达到40分以上。IB课程分为标准级别(Standard level)和高级别(Higher level),其中高级别课程(Higher Level)可以兑换美国大学学分。

  课程难点

  从单个科目的角度来讲,IB课程难度没有AP和ALEVEL难,但IB需要学至少6门,并且IB课后的论文特别多,需要学生花大量时间找资料并写作,使得IB的整体难度变得非常大,这种情况也造成很多学生基本没有时间准备托福、SAT等标准化考试,但如果孩子能够在取得IB好成绩的同时取得托福SAT的高分,则大学招生官就会刮目相看,对孩子青睐有加。

  适合学生

  适合英语基础能力强,尤其是小学或初中学的就是IB课程,未来希望在文科和商科专业上发展的学生。

  AP课程

  AP的全称是 Advanced Placement ,译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会(College Board)创办。在成立之初,AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程,让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。如果有AP成绩,不仅可以抵掉美国大学入学后相应课程的学分,而且能够在申请时体现出学生极强的竞争力,因为在美国大学招生官心中,学生在高中学习的课程难度是他们录取学生时重点考虑的因素。在这,我需要强调一点,AP和IB、ALEVEL等课程体系不同,它本身不是一个课程体系,它只是课程,通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系,因为美国高中很少统一标准,但多数都会开设AP课程,因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

  课程设置

  AP总共有38门科目。多数学生会根据自己的实际情况选3-5门课,其中他的学科和美国大学课程设置基本一致,包含微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府等。

  评分体系

  AP的满分是5分。广泛意义上讲,3分就算及格,但如果用做申请美国大学或兑换美国大学学分时,一般至少需要4分以上的成绩,最好是5分。学习AP课程对提升校内成绩GPA也有好处。通常来讲,美国的高中GPA满分是4.0分,但如果学生修了AP课程的话,他修AP的那门课的GPA就可以变成5分,这样总分就可以突破4.0分,达到4.3,4.5这样的分数,从而在GPA体现自己的学习实力。

  课程难点

  因为AP理科课程难度很高。虽然AP文科也不简单,但是上AP学校的学生很少修AP文科,基本由学校自己开设的英语课代替。因为AP课程门数可以由学生自己定,如果修6门以上,难度大于IB,修4-5门,难度和IB相当,如果3门以内,压力还好。

  适合学生

  适合初中在公立学校读书,理科基础扎实,但英语相对薄弱一些,未来希望在理工科专业上发展的学生。

  A-LEVEL课程

  A-LEVEL的全称是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),也是英国大学的入学考试课程。A-LEVEL主要对接的是英国的大学,英国大学学制短,本科只有三年,研究生只有一年,这样紧凑的节奏需要学生尽早确定专业方向,不像美国大学那样更自由的选课,在大三大四再确定专业方向。受英国大学教学体系的影响,A-LEVEL课程的定位和IB不同,它不是去培养“通才”,而是更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才,需要学生对专业进行更早地定位。

  课程设置

  A-level课程包含70多门课程,在中国的ALEVEL学校通常开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。一般学生按照大学要求选择3至4门课程来学习。按照ALEVEL学校老师的说法,它会包容那些稍有偏科的孩子,让他们把自己的优势集中发挥出来,扬长避短。

  评分体系

  A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为及格,U为不及格。ALEVEL的等级与分制对应独树一帜,A等级对应80-100分,B等级对应70-79分,C等级对应60-69分,D等级对应50-59分,E等级对应40-49分,U等级对应40分以下。我们能够看出,40分以上,ALEVEL就算及格,但这块同学们不要高兴太早,这不是说ALEVEL容易通过,反而说明ALEVEL课程给分很低。

  课程难点

  因为A-LEVEL分成AS课程和A2课程,一般AS课程对应高二课程,A2课程对应高三课程。从难度上看,A2课程和AP一致,但高二的AS课程难度不如AP。从数学、物理、化学这些单项科目来看,ALEVEL整体难度高于IB,但由于IB要固定学6门课,而且课后论文很多,而A-LEVEL学生只需要学3-4门,而且没有那么多的课后论文,因此整体难度还是低于IB。

  适合学生

  没有确定好留学国家,希望同时申请美国和英国大学的学生。

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  IB课程

  IB课程是由总部设在瑞士日内瓦,由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)设计。IB课程最初的设计目的是服务外交官和跨国企业高管的子女,为了能够让他们在各个国家读书的时候都能学习到统一标准的课程,IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学,还关注学生素质和能力的培养,可谓是真正意义上全人教育。

  课程设置

  IB课程的体系性非常强,覆盖小学到高中。其中IBDP课程是针对11、12年级的学生,里面分六大学科组,包括世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修,同时再加上三大核心课程,即认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service。

  评分体系

  IB总分是45分, 想拿IB完整证书的话必须完成6门,每门学科的满分是7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分得到45分的总分,通常来讲,想申请美国常青藤名校,总分需要达到40分以上。IB课程分为标准级别(Standard level)和高级别(Higher level),其中高级别课程(Higher Level)可以兑换美国大学学分。

  课程难点

  从单个科目的角度来讲,IB课程难度没有AP和ALEVEL难,但IB需要学至少6门,并且IB课后的论文特别多,需要学生花大量时间找资料并写作,使得IB的整体难度变得非常大,这种情况也造成很多学生基本没有时间准备托福、SAT等标准化考试,但如果孩子能够在取得IB好成绩的同时取得托福SAT的高分,则大学招生官就会刮目相看,对孩子青睐有加。

  适合学生

  适合英语基础能力强,尤其是小学或初中学的就是IB课程,未来希望在文科和商科专业上发展的学生。

  AP课程

  AP的全称是 Advanced Placement ,译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会(College Board)创办。在成立之初,AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程,让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。如果有AP成绩,不仅可以抵掉美国大学入学后相应课程的学分,而且能够在申请时体现出学生极强的竞争力,因为在美国大学招生官心中,学生在高中学习的课程难度是他们录取学生时重点考虑的因素。在这,我需要强调一点,AP和IB、ALEVEL等课程体系不同,它本身不是一个课程体系,它只是课程,通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系,因为美国高中很少统一标准,但多数都会开设AP课程,因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

  课程设置

  AP总共有38门科目。多数学生会根据自己的实际情况选3-5门课,其中他的学科和美国大学课程设置基本一致,包含微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府等。

  评分体系

  AP的满分是5分。广泛意义上讲,3分就算及格,但如果用做申请美国大学或兑换美国大学学分时,一般至少需要4分以上的成绩,最好是5分。学习AP课程对提升校内成绩GPA也有好处。通常来讲,美国的高中GPA满分是4.0分,但如果学生修了AP课程的话,他修AP的那门课的GPA就可以变成5分,这样总分就可以突破4.0分,达到4.3,4.5这样的分数,从而在GPA体现自己的学习实力。

  课程难点

  因为AP理科课程难度很高。虽然AP文科也不简单,但是上AP学校的学生很少修AP文科,基本由学校自己开设的英语课代替。因为AP课程门数可以由学生自己定,如果修6门以上,难度大于IB,修4-5门,难度和IB相当,如果3门以内,压力还好。

  适合学生

  适合初中在公立学校读书,理科基础扎实,但英语相对薄弱一些,未来希望在理工科专业上发展的学生。

  A-LEVEL课程

  A-LEVEL的全称是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),也是英国大学的入学考试课程。A-LEVEL主要对接的是英国的大学,英国大学学制短,本科只有三年,研究生只有一年,这样紧凑的节奏需要学生尽早确定专业方向,不像美国大学那样更自由的选课,在大三大四再确定专业方向。受英国大学教学体系的影响,A-LEVEL课程的定位和IB不同,它不是去培养“通才”,而是更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才,需要学生对专业进行更早地定位。

  课程设置

  A-level课程包含70多门课程,在中国的ALEVEL学校通常开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。一般学生按照大学要求选择3至4门课程来学习。按照ALEVEL学校老师的说法,它会包容那些稍有偏科的孩子,让他们把自己的优势集中发挥出来,扬长避短。

  评分体系

  A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为及格,U为不及格。ALEVEL的等级与分制对应独树一帜,A等级对应80-100分,B等级对应70-79分,C等级对应60-69分,D等级对应50-59分,E等级对应40-49分,U等级对应40分以下。我们能够看出,40分以上,ALEVEL就算及格,但这块同学们不要高兴太早,这不是说ALEVEL容易通过,反而说明ALEVEL课程给分很低。

  课程难点

  因为A-LEVEL分成AS课程和A2课程,一般AS课程对应高二课程,A2课程对应高三课程。从难度上看,A2课程和AP一致,但高二的AS课程难度不如AP。从数学、物理、化学这些单项科目来看,ALEVEL整体难度高于IB,但由于IB要固定学6门课,而且课后论文很多,而A-LEVEL学生只需要学3-4门,而且没有那么多的课后论文,因此整体难度还是低于IB。

  适合学生

  没有确定好留学国家,希望同时申请美国和英国大学的学生。