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上海常青藤国际高中采用什么课程教学? 2020-09-01

  上海常青藤国际高中LOGO校徽是以“先拥抱学生,再传授学生探究”的新教育理念为精神内涵上的设计动机,学校融合中国文化、美国文化及IB理念为一体,表达尽心辅育、栽培幼苗成为全人的教育理想与目标及培育学子拥抱世界的基本能力。常青藤以中国文化为底蕴,美国课程为特色,在LOGO创意设计中以红色、蓝色和白色色彩的搭配使用体现,LOGO外形采用美国高校传统的“盾牌”形象,左边八个五角星融合象征了中美文化元素,又代表美国常青藤八所名校的概念,右边对应八片常青藤叶子,意指学校永葆常青,也象征常青藤学子爬藤美国顶尖学术大学。

  课程专为9至12年级的学生设计,并获得美国西部院校联合会WASC的权威认可,并确保学生学分能够自由的转化。学生通过3~4年的学习(期间可赴美国伍德赛德、斯阔谷姐妹学校学习),达到学校规定的毕业要求,将获得美国高中文凭,可直接申请以美国为主的海外著名大学。

  学校采用小班化教学,并独创走班式分层授课,根据学生兴趣、能力分层教学,如同美国高中,学生上课自行前往英语教室、数学教室、科学教室、艺术教室等不同教室,提高课程效率和兴趣,达到因材施教、专科专授的学习氛围。同时,采用面授、社会活动等多种方式,使学生动静结合,掌握并熟练运用所学知识。课程期间还将安排各类讲座、沙龙、暑期班等各种丰富活动。学生还有机会参加由校方或班级组织的丰富多彩的课外活动,比如参观广播电视台、社区服务、暑期实践以及出国游学等。

  上海常青藤学校希望学生在一个充满乐趣、安全健康的环境里探索、学习、运动等,在身体、心理、社交及智力上获得全面的发展!上海常青藤学校欢迎家庭和社会的参与,鼓励家长在孩子成长中发挥积极的作用。通过学校、教师和家庭的共同努力为孩子塑造一个成功的教育环境。所以如果想要了解更多的有关上海常青藤国际高中信息,欢迎来我们官网进行咨询哦!


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  上海常青藤国际高中LOGO校徽是以“先拥抱学生,再传授学生探究”的新教育理念为精神内涵上的设计动机,学校融合中国文化、美国文化及IB理念为一体,表达尽心辅育、栽培幼苗成为全人的教育理想与目标及培育学子拥抱世界的基本能力。常青藤以中国文化为底蕴,美国课程为特色,在LOGO创意设计中以红色、蓝色和白色色彩的搭配使用体现,LOGO外形采用美国高校传统的“盾牌”形象,左边八个五角星融合象征了中美文化元素,又代表美国常青藤八所名校的概念,右边对应八片常青藤叶子,意指学校永葆常青,也象征常青藤学子爬藤美国顶尖学术大学。

  课程专为9至12年级的学生设计,并获得美国西部院校联合会WASC的权威认可,并确保学生学分能够自由的转化。学生通过3~4年的学习(期间可赴美国伍德赛德、斯阔谷姐妹学校学习),达到学校规定的毕业要求,将获得美国高中文凭,可直接申请以美国为主的海外著名大学。

  学校采用小班化教学,并独创走班式分层授课,根据学生兴趣、能力分层教学,如同美国高中,学生上课自行前往英语教室、数学教室、科学教室、艺术教室等不同教室,提高课程效率和兴趣,达到因材施教、专科专授的学习氛围。同时,采用面授、社会活动等多种方式,使学生动静结合,掌握并熟练运用所学知识。课程期间还将安排各类讲座、沙龙、暑期班等各种丰富活动。学生还有机会参加由校方或班级组织的丰富多彩的课外活动,比如参观广播电视台、社区服务、暑期实践以及出国游学等。

  上海常青藤学校希望学生在一个充满乐趣、安全健康的环境里探索、学习、运动等,在身体、心理、社交及智力上获得全面的发展!上海常青藤学校欢迎家庭和社会的参与,鼓励家长在孩子成长中发挥积极的作用。通过学校、教师和家庭的共同努力为孩子塑造一个成功的教育环境。所以如果想要了解更多的有关上海常青藤国际高中信息,欢迎来我们官网进行咨询哦!